Forlì: una giornata di studio sull'intermediazione linguistica dei bambini

Forlì: una giornata di studio sull'intermediazione linguistica dei bambini

FORLI' - Le attività di (inter)mediazione linguistica orale ad opera di bambini e adolescenti appartenenti a varie comunità etniche e linguistiche, child language brokering (CLB), sono un fenomeno comune tra i bambini di genitori immigrati ed hanno luogo in tutti i domini della vita sociale e quotidiana in cui queste famiglie si trovano a contatto con la lingua e la cultura del paese ospitante. Sebbene questo fenomeno esista da secoli, l'interesse dell'Accademia nei confronti del CLB è emerso in maniera preminente solo nella metà degli anni novanta. In Italia, la ricerca nel campo della mediazione linguistica si occupa prevalentemente della mediazione linguistico-culturale ad opera di adulti, mentre non esistono studi incentrati esclusivamente su un'analisi della mediazione ad opera di bambini.

 

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La Giornata di Studio mira a mettere a confronto dati ed esperienze raccolti da studiosi provenienti da varie parti del mondo ed impegnati da anni nello studio delle attività di (inter)mediazione linguistica orale ad opera di bambini e adolescenti appartenenti a varie comunità etniche e linguistiche, child language brokering, nonché ad illustrare un progetto su scala nazionale finanziato dall'Ateneo di Bologna e realizzato dalla Dott.ssa Antonini e dal suo gruppo di ricerca che ha l'obiettivo di analizzare questo fenomeno in Italia. Si propone altresì di raffrontare l'esperienza di rappresentanti di varie istituzioni pubbliche della città di Forlì con quella di adulti che in passato ed in giovane età hanno svolto il ruolo di (inter)mediatori linguistici per le proprie famiglie.

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